Openbaar onderwijs
Het Praedinius Gymnasium draagt het openbaar karakter van het onderwijs actief uit: iemands levensovertuiging en achtergrond speelt geen rol bij toelating, het is juist goed wanneer leerlingen met verschillende levensovertuigingen met elkaar in contact komen en met elkaar leren en werken.  

VWO-opleiding met extra dimensie
Het Praedinius Gymnasium is een categoriaal, zelfstandig gymnasium. Binnen het aanbod van opleidingen voor voortgezet onderwijs biedt de school wat kennisverwerving betreft een zo hoog mogelijke vooropleiding voor het Hoger Onderwijs. We zijn gebonden aan de eindexameneisen, dus veel van de vakken zijn wat niveau betreft vergelijkbaar met vakken op een atheneum, maar in tegenstelling tot de meeste athenea bieden we een uitgebreider verplicht pakket aan met Latijn, Grieks, filosofie.

Veel aandacht voor cultuur
We stellen ons ten doel om de leerlingen bewust te maken van de culturele en historische achtergrond van onze samenleving. Zo kunnen we gebeurtenissen in het heden zin en betekenis geven. De school heeft een actieve rol in cultuuroverdracht, cultuurbehoud en cultuurkritiek. Onze cultuur en samenleving is diepgaand beïnvloed door de Griekse en Romeinse cultuur. Vandaar dat expliciete aandacht voor de Griekse en Romeinse cultuur in de vakken Grieks en Latijn noodzaak is. Maar ook aandacht voor humanisme en de ontwikkeling in cultuur en denken in bijvoorbeeld vakken als geschiedenis en filosofie is van groot belang, evenals aandacht voor de geschiedenis van de wetenschappen binnen het vak ANW (Algemene Natuurwetenschap) en de exacte vakken. Er is veel aandacht voor cultuur in buitenlesactiviteiten: reizen, excursies, museumbezoek en theaterbezoek. 

Veel aandacht voor Bèta vakken
Naast de aandacht voor talen en cultuur is er ook een bloeiende, actieve Bèta-afdeling. Relatief veel leerlingen kiezen een exact profiel of de technasiumstroom en verwerven daarmee zowel een degelijke Alfa als Bèta ondergrond. 

Individuele ontplooiing
De school stelt iedere leerling in staat zijn (verborgen) kwaliteiten te ontwikkelen. Vooral in de eerste drie jaar van de opleiding is er een programma van hulp bij studieproblemen, individuele begeleiding en verbreding. 

Appèl op eigen verantwoordelijkheid
De school leert de leerlingen wat hun verantwoordelijkheden zijn en stimuleert hen daarnaar te handelen. Zij tonen respect voor anderen en hun opvattingen. Minachting en gebrek aan respect worden niet getolereerd. 

Leerlinggerichte school
Het Praedinius Gymnasium streeft ernaar een leerling-gerichte school te zijn: er bestaan  laagdrempelige verhoudingen tussen leerlingen en personeel, leerlingen uit verschillende milieus die over voldoende capaciteiten en belangstelling beschikken voelen zich thuis op het Praedinius Gymnasium, eigen initiatieven van de leerlingen worden waar mogelijk ondersteund, er is veel aandacht voor leerling-participatie en leerling-verenigingen. De leerling moet behalve een gedegen opleiding zeker ook een leuke schooltijd krijgen.