De leerlingen doken tijdens dit project in de rol van Verkeerskundige.  De komende jaren gaat er veel veranderen in het stationsgebied in Groningen. Er komt misschien wel een tram, maar past dat daar wel? Leerlingen kregen de opdracht van Peter de Wilde, verkeerskundige van de Gemeente Groningen, om een oplossing te bedenken voor de nieuwe situatie bij het stationsgebied. Er komen daar meerdere verkeersstromen samen: voetgangers, tram, fietsers, automobilisten, bussen en de trein natuurlijk. Aan de leerlingen de opdracht om hiervoor een veilige oplossing te bedenken.

Peter de Wilde:
‘Mijn bijdrage was om samen met de docent een soort plan van aanpak en een ontwerp-opgave uit te werken. Aansluitend heb ik voor de klas een inleiding verzorgd voor een stuk of wat derde klassen. Dat was heel leuk en inspirerend. De meeste leerlingen zijn erg gemotiveerd en geïnteresseerd, al heb je er natuurlijk altijd een stel onvervalste pubers bij. Na afloop heb ik de ingediende ontwerpen, die ook voor de klas werden gepresenteerd, beoordeeld. Het niveau van de bedachte oplossingen viel me niet tegen. Sommige ideeën waren écht goed doordacht. Wie weet gaat er straks iemand uit deze klassen Verkeerskunde studeren.’

Klik op 'Lees verder' voor meer foto's.